[أيـن نـيوز] وزارة التعليم تؤجل العمل بقرار المفاضلة بين الانكليزية والفرنسية [أيـن نـيوز] مجلس الديوانية يعقد اجتماعاً طارئاً بشان الوضع الامني في المحافظة [أيـن نـيوز] عضو في لجنة العمل ينفي شمول جرحى القوات الامنية بقروض الوزارة [أيـن نـيوز] مصادر دبلوماسية: توصيات مؤتمر باريس ستشكل مخططاً للقضاء على داعش [أيـن نـيوز] لجنة الامن في بابل وقيادة العمليات تستعد لأطلاق عملية عسكرية في جرف الصخر [أيـن نـيوز] عضو في الخارجية النيابية: لابد للعراق المطالبة في مؤتمر باريس بالدعم الدولي لانهاء حاضنة داعش [أيـن نـيوز] هولاند: مؤتمر باريس يبحث كافة اشكال الدعم للعراق.. ومعصوم يطالب باستمرار قصف داعش [موسع] [أيـن نـيوز] نائب: مؤتمر باريس جزء من سلسلة مؤتمرات مضادة لوجود داعش [أيـن نـيوز] "ديوان الحج" مجموعة شعرية جديدة للشاعر دلشاد عبد الله [أيـن نـيوز] فريق بغداد يلاعب [المقاولون العرب] اليوم في ختام تجاربه بمعسكر القاهرة [أيـن نـيوز] عاجل ..معصوم يطالب بمنع تدفق المقاتلين من داعش والاستمرار في تقديم المساعدات للاجئين والنازحين [أيـن نـيوز] عاجل .. معصوم: نطالب بالاستمرار في شن حملات جوية منتظمة ضد داعش [أيـن نـيوز] عاجل .. معصوم يشدد على سرعة اتخاذ اجراءات رادعة ضد داعش والافكار الملتقية معه [أيـن نـيوز]

عدد مشاهدات الخبر: 1225

تربية ديالى : المباشرة بتنفيذ مشروع بناء 360 مدرسة في عموم المحافظة

Multithumb found errors on this page:

There was a problem loading image /home/alliraqn/public_html/images/idoblog/upload/1843/29-5-2.jpg

29-5-2.jpg


[ديالى-أين]

اعلنت مديرية تربية ديالى المباشرة بتنفيذ مشروع بناء 360 مدرسة في عموم المحافظة خلال العام الجاري .

وقال المدير العام لتربية ديالى جعفر الزركوشي لوكالة كل العراق [أين] اليوم ان  المباشرة تمت بتنفيذ مشروع 360 مدرسة مختلفة المراحل في عمومة المحافظة من اجل انهاء حالة الدوام المزدوج السائدة في مدارس المحافظة ".

وأضاف ان " اكمال بناء هذه المدارس سينعكس بصورة ايجابية على الواقع التعليمي في المحافظة كونه سيخفف من الزخم الموجود في القاعات الدراسية مما يتيح للطلبة التركيز بصورة اكبر على دروسهم ".

وانتشرت ظاهرة الدوام المزدوج في اغلب مدارس البلد بسبب النقص الكبير في المباني المدرسية./32

أحـــــدث الاخــــــبــــــار

porno porno
porno izle escort bayanporno izle> porno izle>